交通安全評鑑網

4.學生違規與交通事故統計輔導與宣導

A.統計學生違規、交通事故資料,且有輔導作為。

  1. 經常實施學生校內違規統計與行為輔導改進,必要時施以愛校服務。
  2. 連續5年學生校外交通零事故。


B.利用學區交通事故資料分析事故特性態樣(如時間、空間、違規型態、   碰撞型態等),且能運用於教育宣教工作。

  1. 分析近五年學區交通事故特性態樣,利用兒童朝會與學校日對親師生宣導。
  2. 分析學區交通事故熱點,設置交通崗或愛心商店,維護學童安全。