一、本活動目的為經由講師職涯經驗分享，讓年輕學子認識各 行各業，藉以了解自身興趣及性向，進而找到未來的道路 與建立自我價值；此次講座特邀何宗禧老師-品牌調香訓練 顧問、創香工坊創辦人、整合生產與教育的調香顧問。 二、活動說明如下： (一)參加對象：青少年學子及一般民眾。 (二)活動時間：110年10月16日（星期六）下午2時30分至4時 10分。 (三)報名方式：網路報名（https://reurl.cc/pxmGe4）。 (四)報名費用：免費 (五)活動地點：臺北市青少年發展處6樓大研討室（臺北市中 正區仁愛路1段17號）。... 觀看完整文章

(一)課程簡介：透過影片教學、語文遊戲等多元教學活動， 引導孩子啟動感官進行體察、能主動且獨立思考，進而有感而發書寫成文，使孩子不討厭寫作，甚至愛上寫 作。 (二)時間：110年11月3日至111年1月19日週三，19:30至20: 30。 (三)師資：言心翎老師。 (四)網站報名：即日起至本校進修推廣處報名網頁報名 (http://210.71.24.124/tpec_exeducation/index. html)。... 觀看完整文章

       臺北市政府推動「高度近視防治服務」，補助本市國小1至6年級學童一年享一次免費專業視力檢查，讓您瞭解孩子真實視力狀況，提醒您記得於期限內完成以下事項喔！ 1.於110年12月31日前，記得帶學童及護眼護照/護眼卡至眼科合約院所接受檢查。 2.於110年10 月22日前，請填寫用眼行為問卷暨政策滿意度問卷網址： https://forms.gle/awkDTp31fHyPuyWL9    ... 觀看完整文章

有關現行COVID-19疫苗接種，主要透過「COVID-19公費 疫苗預約平台」（以下簡稱預約平台）進行意願登記， 並於符合預約資格時登錄預約接種，爰對於未於校園接種作業之對象包含滿12歲之國小學生、未具學籍之自學 學生、境外臺校學生、未於校園集中接種時程當日接種 之學生、其他本國籍無國內學籍滿12歲至17歲（含）之 青少年，以及五專校內17歲（含）以下之專四及專五學 生等之接種作業，原由地方政府衛生局安排至指定合約 醫療院所接種，調整為由家長自110年9月14日起至預約 平台進行意願登記BioNTech COVID-19疫苗，再依指揮中 心後續公告時程，符合預約資格者或收到簡訊提醒即可預約接... 觀看完整文章

一、活動名稱：艋舺大拜拜-青山王祭 二、活動日期：110年10月23日~24日 三、報名對象：5、6年級學生 四、費用：免費 五、活動課程：請參閱報名簡章。 六、本營隊活動報名，即日起至110年10月1日（星期五） 中午 12：00止，逕至無圍牆博物館報名系統網站(https://m. hiyou.com.tw/lnps1/index.php?ID=activity-2)完成線上報名。 七、錄取方式及通知：如人數超過上限， 報名後將進行電腦亂數抽籤，最終錄取名單以主辦單位公告為準。錄取名單最 遲於110年10月6日(星期三)16:00前， 公告於無圍牆博物 ... 觀看完整文章

一、旨揭活動為110年度消費者保護教育系列活動之一，其目的 為透過網路闖關遊戲，提升國中小學童之消費生活小常 識，並首次結合PaGam0線上遊戲學習平臺進行。二、活動共有3大任務，分3波時段進行，第1波任務期於110年8 月27日結束，接續之第2波(9月13日至24日)、第3波(10月 11日至22日)，歡迎國中小學童上網挑戰。 三、相關資訊請參閱行政院消費者保護會網站(https://cpc. ey.gov. tw/)活動專區、臉書搜尋「消保博士波波」貼文 或PaGam0網站(https://www.pagamo.org/)遊戲頁面。... 觀看完整文章

一、依據國立臺南大學110年9月13日南大視訓字第1100015071 號函辦理。 二、旨揭課程時間及上課地點如下： (一)上課時間 １、第1階段：110年10月16日至110年12月12日。 ２、第2階段：111年3月12日至111年5月22日（暫訂） (二)上課地點：臺中市私立惠明盲校。 三、檢附實施計畫1份。... 觀看完整文章

一、依臺北市政府110年度推展性別平等教育實施計畫及臺北特 殊教育學校(下稱特教學校)110年9月13日北特輔字第 1106006394號函辦理。 二、特教學校為臺北市政府第8屆性別平等教育委員會課程與教 學小組資源中心學校，於110學年上期辦理「性別與多元談日常的刻板印象與破除」線上研習工作坊。 三、為協助教學現場的教師察覺自身的刻板印象，促進多元面 向的思考調整回應，降低性別刻板印象，內化成教學實務 上的應用，達到提升性別素養的目標，特邀台灣性別平等 教育協會翁麗淑老師擔任講座。 四、研習時間：110年10月6日(三)14:00-17:00。 五、研習對象：本市特殊... 觀看完整文章