一、本市113學年度未足齡兒童申請提早入國民小學採2階段鑑定，鑑定計畫重要內容摘述如下： (一)實施對象：設籍臺北市且須有家長或監護人至少1人共同 設籍，年滿5足歲（107年9月2日至108年9月1日出生）， 具資優特質且社會適應行為與國小一年級學童相當者。 (二)申請方式： １、由家長或監護人依規定時間至「臺北市未足齡兒童申 請提早入國民小學鑑定安置系統」完成線上報名資料 填寫，並自行下載列印相關報名表件。 ２、請家長或監護人攜帶戶籍證件（戶口名簿或3個月內有 效之戶籍謄本）及相關報名表件至各行政區承辦學校 特教組繳驗後完成報名手續。 (三)報名費用：鑑定計畫及檢核表等相關... 觀看完整文章

一、依據本府社會局112年12月13日北市社障字第11230008752 號函辦理。 二、旨揭服務方案受理申請時段為週一至週五上午8時至下午8 時（例假日除外），申請方式包括： (一)電話：0800-365-224、0963-047-723。 (二)E-mail：cnad002@gmail.com。 (三)線上申請：https://www.theme.gov.taipei/sign2hear /。 三、檢附申請須知及相關文件。... 觀看完整文章

一、研習資訊如下： (一)研習時間：113年1月26日（星期五）上午8:00~16:50。 (二)研習地點：本校民生校區五育樓10樓多功能智慧教室。 二、報名人員由各單位准予公(差)假出席。 三、參加人員一律採網路報名，請至全國特殊教育資訊網完成 報名手續，恕不接受現場報名。 四、聯絡人：本校特殊教育學系謝小姐，聯絡電話：08- 766380，分機31706。... 觀看完整文章

一、欲參加研習之教師及相關人員，請於報名截止前逕至臺北 市教師在職研習網自行線上報名（https://insc.tp.edu. tw/index/DefBod.aspx），並請貴校（園）承辦人員完成 薦派程序。 二、依據臺北市政府教育局110年10月18日北市教特字第 1103095370號函宣導，本市高級中等以下學校教師及相關 人員每年（1月至12月）參加特殊教育知能研習應達下列時 數： (一)學校行政人員〔含校長、園長、主任（含園主任）、組 長、幹事、護理師〕每年至少3小時。 (二)教保員及助理教保員每年至少3小時。 (三)普通班教師每年至少6小時。 (四)特教教師每年至少18小時。... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年11月29日臺教國署原字 第1120159519A號函辦理。 二、請貴機關、學校（園）依各自權責及需求，參酌旨揭指引 發展各自之合理調整指引或規定。 三、旨揭指引將適時滾動修正，請至監察院國家人權委員會網 站（網址：https://nhrc.cy.gov.tw/education /publication/detail?id=d61689be-fc32-40f4-a4cfca4645e896d1）下載最新版本。 四、檢附原函影本及身心障礙者合理調整參考指引各1份。... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學112年11月28日師大特教字第 1121034500號函辦理。 二、為增進學校教師對雙重特殊需求學生之鑑定與發掘模式的 認識與提升教師評估雙重特殊需求學生之專業知能，爰辦 理本次研習。 三、旨揭研習辦理時間、方式及參加對象： (一)時間：112年12月28日（星期四）9時30分至16時。 (二)地點：線上研習（研習報名成功後，將由承辦單位寄發 線上會議連結）。 (三)對象：國小至高中職教育階段之教師共240名。 四、檢附研習計畫書1份，請於112年12月25日（星期一）前至 全國特殊教育資訊網，點選「研習報名/大專特教研習」（網址：https://s... 觀看完整文章

一、依據臺北市112年度提升推動教育人員兒少保護、家庭暴力 性侵害暨性騷擾通報率及防治工作實施計畫辦理。 二、本研習日期及講座、講題等詳如附件。 三、全程參與之教師，核發研習時數。 四、請核予參加人員公假及課務派代，講座公假出席。 五、為響應環保節能，請自備環保水杯，並請搭乘大眾交通工 具前往，本校無提供停車位。 六、簡明日期、講題、講座如下: (一)112年12月5日上午、兒少 法對教師輔導與管教學生的影響、謝念慈。 (二)12年12月5 日下午、法律對兒童少年之保護規定、陳志祥。 (三)112年 12月6日上午、從校園危機談兒童青少年的安心陪... 觀看完整文章

一、依據本市112年友善校園事務與工作總計畫辦理。 二、社會情緒學習（SEL）是一種針對孩子社交能力及情緒管理 為重點的教育方式，同時為增進教師及家長對學生網路沉 迷及數位暴力議題之介入知能，特委請臺北市立仁愛國民 中學規劃結合社會情緒學習（SEL）與學生網路沉迷防治主題之研習。 三、研習內容如下： (一)研習時間：112年12月8日（星期五）下午6時至晚間8時 30分。 (二)研習地點：臺北市立仁愛國民中學（臺北市大安區仁愛路4段130號）。 (三)對象：本市公私立國小及國高中教師與家長。 (四)主題：從社會情緒教育談網路成癮防治。 四、有關教師研習時數請逕上臺北市在職教師... 觀看完整文章

一、依據本府衛生局112年11月14日北市衛心字第1123155511號 函辦理。 二、為提升本市各級學校對心理衛生資源之認識及應用，本局 社區心理衛生中心已彙整本市心理健康服務資源清冊（詳 如附件），並公告於中心官方網站，網址： https://mental-health.gov.taipei/，俾利各機關檢索運 用社區心理衛生資源及建立心理資源轉介機制。 三、另為提供社區民眾心理衛生服務並與網絡單位合作服務社 區疑似精神疾病個案，本市衛生局提供「臺北市社區疑似精神疾病個案轉介單」進行個案轉介。 四、使用與轉介方式如下： (一)填寫轉介單及「疑似精神病患之自傷傷人危險性簡易... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學112年11月9日師大特教中字第 1121032688號函辦理。 二、為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使 用，國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前 教育署委辦計畫辦理研習。 三、研習對象：國中、小普通教師和特教教師、啟聰學校 （班）教師、啟聰巡迴輔導教師與任教班級中有聽障學生 者則優先錄取。 四、研習時間：112年12月4日（星期一）下午1時30分至4時40 分，請於是日下午1時開始報到。 五、研習地點：該校圖書館校區博愛樓地下一樓B109室（臺北市大安區和平東路一段129號）。 六、報名方式：請自行於112年11月... 觀看完整文章