旨揭活動說明如下： (一)目的：鼓勵學生在假期從事運動休閒活動，藉由體驗運 動、樂於運動、享受運動的過程中養成每日規律運動習 慣，促進身體健康。 (二)實施對象：以經濟弱勢學生或有運動基本能力、體適能 有待加強及未養成規律運動習慣之高中、國中及國小學 生為主，如有餘額，開放其他一般學生參加。 (三)辦理日期為自113年1月22日起至2月7日止，共辦理11種 運動項目，36梯次。 (四)報名從即日起至額滿為止，弱勢學生免收報名費（弱勢學生身分認定，詳見活動網站），一般學生視各辦理學 校酌收新臺幣（下同）0元至400元不等的報名費。 (五)活動流程與地點：依辦理學校活... 觀看完整文章

一、本校訂於112年12月28日（四）上午8時至11時辦理「臺北市112學年度第1學期內湖區雙語聯盟公開授課」。 二、本案公開授課辦理項目及內容說明如下： (一)報到：上午8：00-8：20於本校孝悌樓一樓多功能會議室。 (二)說課：上午8：20-8：35於本校孝悌樓一樓多功能會議室。 (三)公開授課：8：40-9：20於一年四班教室(本校孝悌樓2樓)。 １、授課內容：一年級雙語生活「聲音大合奏」。 ２、授課教師：郭育如老師。 (四)議課及綜合座談：上午9：30-11：00於本校孝悌樓一樓多功能會議室。 三、旨揭公開授課係本校增設場次，邀請內湖區... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學112年12月18日師大美術字第 1121037376號函辦理。 二、為促進美感教師教學的增能培力，期藉由具教學指標性之美感教師參訪韓、法國教學現場與走訪藝文場域、體驗美學之返國經驗分享回饋，推廣其異國美感體驗予我國教育人員。 三、旨揭活動摘要資訊如下，餘請參閱附件： (一)時間：112年12月28日（星期四）下午1時30分至4時40 分。 (二)地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育大樓202國際會 議廳（臺北市大安區和平東路一段129號教育大樓2 樓）。 (三)本研習採實體結合Google meet線上方式辦理（會議室連 結將另行E-ma... 觀看完整文章

一、依本中心113年度研習行事曆辦理。 二、研習對象 : 臺北市公、私立各級學校教師。 三、研習人數：每一期人數25名。 四、研習時間 (一)第一期：113年1月18日（星期四）。 (二)第二期：113年1月22日（星期一）。 (三)第三期：113年1月23日（星期二）。 五、報名時間 (一)第一期：即日起至113年1月7日（星期日）止。 (二)第二、三期：即日起至113年1月12日（星期五）止。 六、報名方式：請於報名截止日前登入臺北市教師在職研習網 (https:// insc.tp.edu.tw)報名，並經行政程序核准後，由學校... 觀看完整文章

一、本市113學年度未足齡兒童申請提早入國民小學採2階段鑑定，鑑定計畫重要內容摘述如下： (一)實施對象：設籍臺北市且須有家長或監護人至少1人共同 設籍，年滿5足歲（107年9月2日至108年9月1日出生）， 具資優特質且社會適應行為與國小一年級學童相當者。 (二)申請方式： １、由家長或監護人依規定時間至「臺北市未足齡兒童申 請提早入國民小學鑑定安置系統」完成線上報名資料 填寫，並自行下載列印相關報名表件。 ２、請家長或監護人攜帶戶籍證件（戶口名簿或3個月內有 效之戶籍謄本）及相關報名表件至各行政區承辦學校 特教組繳驗後完成報名手續。 (三)報名費用：鑑定計畫及檢核表等相關... 觀看完整文章

一、依教育部112年12月18日臺教授國部字第1120174328D號函 辦理。 二、本修正案得於教育部主管法規查詢系統（https://edu. law. moe.gov.tw/）查閱瀏覽。 三、檢附修正號令及修正條文各1份，倘若對條文有任何疑問， 請逕洽教育部國民及學前教育署林小姐（電話：02-7736- 7418）。... 觀看完整文章

一、依臺北市政府教育局委辦暨本中心113年度研習行事曆辦理。 二、研習對象： (一)本市國小教師，由各校薦派1至2位，中、高年級教師優先錄取。 (二)本市國小國語文領域輔導員。 三、研習日期：113年1月26日（星期五）。 四、報名時間：即日起至 113年1月12日(星期五)止。 五、研習人數：40人。 六、研習地點：古亭國小分區研習教室(臺北市大安區羅斯福路三段201號2樓)，本研習不提供停車位，請搭乘大眾運輸工具前往。  七、研習時數：全程參與者核發6小時研習時數，請假時數超過研習總時數5分之1，不核予研習時數。 八、報名方式... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年12月13日臺教國署原字 第1120174243A號函辦理。  二、為提升臺灣手語教師及教支人員之專業知能及增進臺灣手 語教師及教支人員教學品質，以落實臺灣手語課程與教學 及聾人文化之傳承，該署特辦理「臺灣手語教師及教學支 援人員第2次回訓研習實施計畫」。 三、旨揭計畫重點如下： (一)參加對象：已通過「教育部國民及學前教育署高級中等以下學校現職教師臺灣手語教學合格證書」之教師及已通過「教育部臺灣手語教學支援工作人員合格證書」之教學支援人員，112學年度第2學期有授課之人員務必參加。 (二)研習時間：113年1月20日（星... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年12月14日臺教國署原字 第1120176803A號函辦理。 二、為增進臺灣手語教師課程教學專業知能及技能，深化教師專業內涵，提升臺灣手語教學品質，該署特辦理本年度臺灣手語教師增能研習實施計畫。 三、計畫重點如下： (一)參加對象：領有「教育部國民及學前教育署高級中等 以下學校現職教師臺灣手語教學合格證書」之編制內的現職教師。112學年度第2學期有授課之人員務必參加。 (二)研習時間：113年1月25日（星期四）及同年月28日（星期日），擇一日參加，時間為上午9時30分至下午4時10分。 (三)研習人數：每場次至多300人，若... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署112年8月11日臺教國署國字第1120101920號函及國立臺灣師範大學112年12月13日師大心測中字第1121036364號函辦理。 二、旨揭辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」，為向教師推廣十二年國教課綱之探究實作理念，及素養導向課室評量示例之運用方法。 三、重要訊息如下： (一)日期：113年1月29日。 (二)對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。該場次若報名人數超過上限，則另訂錄取原則。 (三)課程形式 １、本次工作坊採用線上與實體研習之混成形式，「探究實作評量基礎概念」為實體與線... 觀看完整文章