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2020TheInternationalConferenceonSpecialEducation–InclusiveEducationandCareerDevelopmentintheAsia-PacificRegion一、計畫緣起融合教育自1990年代發展迄今,已然成為特殊教育的顯學。為促進亞太地區在融合教育理論發展與推動經驗上的交流,特此籌辦「2020特殊教育國際學術研討會─亞太融合教育與生涯發展」,邀請各國關注融合教育及生涯發展之學者專家與實務工作者齊聚一堂,進行學術理念與實務經驗交流,共同探討融合教育精緻化之努力方向與具體策略。二、計畫目的(一)強化亞太地區此領域學者專家與實務工作者之互動交流,在融合教育之理念推廣與經驗交流上有新的思

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最新消息:臺北市華江國民小學- comment

輔導室 特輔組 - 最新消息 | 2020-09-26 | 人氣:4904

2020 The International Conference on Special Education –
Inclusive Education and Career Development in the Asia-Pacific Region
一、 計畫緣起
融合教育自
1990年代發展迄今,已然成為特殊教育的顯學 。 為促進亞太地
區在融合教育理論發展與推動經驗上的交流 ,特此籌辦「 2020 特殊教育國
際學術研討會 ─亞太 融合教育 與生涯 發展 」, 邀請各國關注融合教育 及生涯
發展 之學者專家與實務工作者齊聚一堂,進行學術理念與實務經驗交流,
共同探討融合教育精緻化之努力方向與具體策略。
二、 計畫 目的
(一) 強化亞太地區此領域學者專家與實務工作者之互動交流,在融合教育
之理念推廣與經驗交流上有新的思維激盪與改革創新。
(二) 建立亞洲地區融合教育學術與實務交流的平 臺 ,並建立網絡,以開啟
跨國研究之合作。
三、 辦理 單位
(一) 指導 單位: 教育部學生事務及特殊教育司
(二) 主辦 單位:國立臺灣師範大學特殊教育中心
四、 活動 日期暨地點
(一) 日期: 2020年 11月 2日( 一)至 2020年 11月 4日( 三)
(二) 地點: 臺 大醫院國際會議中心( 臺 北市中正區徐州路 2號)
五、 活動對象:各階段特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導老師、
各領域治療師及相關領域專家學者、研究生,計
200名。
六、 報名截止日期: 2020年 10月 5日( 一)

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    1) 14890055_1093088287_ATT2.pdf