原定3月26日辦理之特教知能研習延後至5月28日 辦理。 說明： 一、原定109年3月26日星期四辦理由鄭彥甫醫師主講之「聽障 基因診斷與治療新進展」研習，因各校延後開學調整行事 曆各項活動，本研習隨之延後辦理。 二、本研習調整後日期為5月28日星期四下午13:30-16:30，報 名截止日期延至5月20日截止。原已於臺北市教師在職進修 網薦派完成之教師無需再次報名。請貴校惠允出席教師公 假。... 觀看完整文章

一、課程訂於109年3月5日至4月28日每周二、四上午9時至 11時，於臺北市北投區公所6樓第一教室(臺北市北投區新市街30號)辦 理，並於108年4月28日(星期四)舉辦結業式暨成果發表 會。 二、宣導文稿如下：「臺北市北投區公所訂於109年3月5日至4 月28日，每周二、四上午9時至11時，於本所6樓第一教室 辦理『新移民書法墨畫班』，歡迎新移民朋友踴躍報名參 加，詳情請洽：02-28912105#275鄔先生。」。... 觀看完整文章

   （一）學校組成評量小組，甄別適合縮短修業年限之資賦優異學生。   （二）審議內容根據初審、複審標準，經充分討論後，如有異議提付表決，以出席成員過 半數以上同意做成決議。   （三）資賦優異學生經鑑定結果合於縮短修業年限之規定者，由家長會同導師、該科（學 習領域）任課教師及相關行政人員共同擬定學習輔導計畫（附件四）。   （四）其中，申請部分學科（學習領域）跳級、全部學科（學習領域）跳級項目者，需彙 整甄別資料及縮短修業年限學習輔導計畫報鑑輔會審議通過及臺北市政府教育局核定後實 施。 &... 觀看完整文章

說明： 一、因應武漢肺炎防疫，原訂109年2月8日(六)第二場新生說明 會改期至109年2月22日(六)。 二、敬請惠予公告109學年度靜修國中部新生入學說明會、課程 體驗及學力競試訊息，說明如下： (一) 新生入學說明會暨課程體驗109年2月22日(六)14：00- 16：00。 (二) 新生入學說明會暨學力競試：109年3月8日(日)9：00- 12：00。 三、天主教靜修國中部，109學年度設有加拿大ESL雙語班、全 人菁英班，男女兼收。相關升學訊息請洽官網(www.bish. tp.edu.tw)查詢或洽本校招生聯絡人：02-25574345*505潘 組長。... 觀看完整文章

一、辦理單位：臺北市家庭教育中心。 二、實施對象： 臺北市公私立高級中等以下學校，分高中職、國中、國小學生3組，且於5年內未曾獲內政部「孝行獎」及教育部「慈孝家庭楷模」表揚者。 三、選拔標準： （一）以「家庭」為楷模選拔對象，家庭成員表現須符合「家長慈、子女孝」之精神，其慈孝表現可多元化呈現，並能展現家庭平日營造溫馨、和樂的氛圍為主，因此選拔標準以親子互動關係為依據： 1.家長平時能以慈愛而不溺愛、嚴格而不嚴厲、說理而不強求、關心而不干預、公平而不偏心、參與而不介入、彈性而不固執、鼓勵替代懲罰、身教重於言教、順性因勢利導等教養態度與子女互動。 2.子女能做到... 觀看完整文章

七 、 報名方式： (一) 請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站 (http://insc.tp.edu.tw)報名， 並 列 印報名表經行政程序核准後 再由貴機關 (學校 )研習承辦人進入系統辦理 薦派報名 。 (二) 本研習於報名截止後以各研習員於教師在職研習網中登錄之電子郵件信箱通知錄取， 請自行列印研習通知並準時參加研習。  ... 觀看完整文章

課程名稱 教室裡的阿德勒：收服你我他的赤子心 講座 吳毓瑩教授 日期 109年 3月 26日 (四 ) 上課 時間 9:00~16:10 地點 教師希望心坊小團體活動區 時數 1天 /6時 正取 30人  

  教師報名：請於報名截止日前逕行登入臺北市教師在職研習網站報名(http://insc.tp.edu.tw)，並列印報名表經行政程序核准後，再由貴機關(學校)研習承辦人進入系統辦理薦派報名。 Æ聯絡方式：臺北市教師研習中心　秦玲美研究教師，電話：2861-6942轉 213、傳真：2861-6702、電子信箱：tiec213@yahoo.com.tw 上課地點：臺北市立新興國中研習教室(臺北市中山區林森北路511號) 課程時間及內容： 場次 日期 ... 觀看完整文章

課程以人際關係及情感互動為題，藉由講師分享、課後討 論等方式，探討親密關係與我、家庭如何影響我、約會與 擇偶、婚姻與法律等主題，對象為一般市民，全程參與之 公務人員及教師可申請終身學習（研習）時數共18小時， 請鼓勵所屬踴躍報名參加。... 觀看完整文章

衛生福利部國民健康署建置「失智友善社區資源整合中心」網站(https://sites.google.com/)， 針對不同場域及 對象分別提供失智症預防及失智友善之各類宣導素材(簡 報、單張、手冊及影片)，可供自由下載參用， 該網站亦收納國內相關機(構)關所發展之資料，均可於該網站「看教 材」及延伸閱讀之「一般民眾」及「專業人員」參閱。  ... 觀看完整文章